知识零散难整合？优得升学海曙暑期班打破学科壁垒，通过跨学科联动教学，帮助学生构建系统化的知识网络。
在课程设计上，我们设置了主题式学习模块。例如 “城市规划” 主题中，数学课程讲解比例尺计算、空间布局规划；地理课程分析城市区位因素、交通线路设计；语文课程撰写项目报告、开展方案答辩。多学科知识在实际项目中融会贯通，学生不仅能加深对单个知识点的理解，更能培养综合运用知识解决问题的能力。在项目进行过程中，学生需要团队协作，发挥各自的学科优势，共同完成任务，这也锻炼了他们的团队合作和沟通能力。
教学过程中，我们注重学科间的相互渗透。物理课上讲解杠杆原理时，引入历史学科中古代机械发明的案例；英语阅读教学选取科学前沿论文，既提升语言能力又拓展科学视野。这种联动教学模式，让学生学会从不同角度思考问题，培养跨学科思维能力，为未来的学习和生活奠定坚实基础。我们还会组织学生进行项目成果展示和交流，让他们在展示中收获自信，在交流中进一步提升自己的能力。